Šioje programoje dalyviai mokydamiesi diegti universalaus mokymosi dizaino strategiją įgyja gebėjimų planuoti ir organizuoti ugdymo procesą taip, kad šalintų mokinių mokymosi barjerus, sudarytų sąlygas patirti mokymosi sėkmę. Programa yra 40 val. kurią sudaro septyni savarankiški moduliai. Dalyvavę visoje programoje dalyviai patobulins šias mokytojo profesines kompetencijas: mokymo(si) proceso valdymo, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo, mokinių motyvavimo ir paramos jiems, mokinio pažinimo ir jo pažangos pripažinimo.