Lietuvos regionų pristatymas per integruotas pamokas

Integruotos pamokos – tai sėkmingo ugdymo(si) tarpdalykinės veiklos, kurių metu aktualiai, įdomiai parinkta tema ir uždavinys sudomina mokinius, motyvuoja siekti asmeninės pažangos. Integracija leidžia nagrinėti problemą įvairiuose kontekstuose, padeda ugdyti bendruosius gebėjimus, reikalauja iš naujo pertvarkyti ugdymo turinį ir organizuoti procesą, skatina ieškoti dermės ir bendradarbiauti. Kiekviena integruota pamoka turi savo tematiką, jose derinami skirtingi ugdymo dalykai, pvz.: lietuvių kalba ir literatūra, gamta ir žmogus, geografija, biologija, fizika, matematika, kūno kultūra, anglų, vokiečių ir kt. kalbos, istorija, dailė, technologijos. Bendrosiose ugdymo programose teigiama, kad „tinkama ugdymo turinio integracija sudaro daugiau galimybių priartinti mokymąsi prie gyvenimo, plėtoti bendrąsias mokinių kompetencijas, pritaikyti užduotis pagal mokinių poreikius, polinkius ir galias, išvengti kartojimosi ir didelių mokymosi krūvių“. Pasirinktas tinkamas mokymo(si) metodas, būdai, forma – kelias sėkmingos pamokos link. Kiekvienas Lietuvos regionas yra savitas ir unikalus, galintis suteikti daug informacijos, žinių istoriniu, geografiniu, meniniu, gamtamoksliniu aspektu. Akmenės krašto unikalūs gamtos kampeliai mokytojams suteikia galimybę pamokas vesti kitose erdvėse integruojant ugdymo turinį su įvairiais mokomaisiais dalykais: - Kamanų valstybinio gamtinio rezervato gamta ypatinga ir žavi tuo, kad yra nepaliesta žmogaus – čia viską sutvarko gamta; - Ventos regioniniame parke lankytojai gali aplankyti valstybės saugomus gamtos paveldo objektus – Jurakalnio geologine atodanga ir atragiu; - Akmenės krašto gelmėse glūdi milžiniški klinčių ir molio klodai, kylantys arčiausiai žemės paviršiaus, reikalingi cemento ir klinčių gamybai (Karpėnų klinčių ir Šaltiškių molio karjerai). Programos tikslas – atskleisti mokymo(si) būdus, formas, metodus, padėsiančius pristatyti Lietuvos regionus įvairiais dalykiniais aspektais per integruotas pamokas. Programos dalyviai pagilins žinias apie naujausius mokymo metodus, kurie padės pagerinti ugdymo kokybę, patobulins profesines ir bendrakultūrines kompetencijas. Programą sudaro penki moduliai. Programos trukmė – 40 val.