×
...

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų konsultacijų medžiaga (2023, 2024 m.)

Lietuvių kalba ir literatūra
5 klasė, 6 klasė, 7 klasė, 8 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
lietuvių
Išplėsti Suskleisti
2024 m. gruodžio 18 dienos nuotolinio seminaro-dirbtuvių medžiaga, skirta lietuvių kalbos ir literatūros 5–10 (II gimnazijos) klasių mokytojams:

    2024 m. nuotolinių konsultacijų medžiaga, skirta lietuvių kalbos ir literatūros III-IV gimnazijos klasių mokytojams:

    • „Atidus teksto skaitymas ir  tekstų analizės galimybės. Turinys: analizės, interpretacijos, konteksto sąvokų aptarimas“. Konsultacijoje naudotą medžiagą rasite (peržiūrėti ir atsisiųsti medžiagą >).
    • „Grožinio teksto interpretavimo žingsniai. Turinys: grožinio teksto interpretavimo gairių pristatymas, nuoseklus užduoties paaiškinimas bei aptarimas“. Interpretacijos rašinio struktūra ir pavyzdžiai“ (peržiūrėti ir atsisiųsti medžiagą >). 
    • „Probleminio klausimo svarstymas: principai ir žingsniai. Turinys: probleminio klausimo svarstymo gairių pristatymas, nuoseklus užduoties paaiškinimas bei aptarimas. Probleminio klausimo svarstymo struktūra ir pavyzdžiai" (peržiūrėti ir atsisiųsti medžiagą >).   

    2023 m. metodinė medžiaga: 

    LITERATŪROS PAŽINIMAS  

    1. Realizmas pasaulio ir Lietuvos kitakalbėje literatūroje: Emily Bront? „Vėtrų kalnas“ ir Elizos Orzeszkowos „Prie Nemuno“  
    2. Modernizmas XX a. I pusės pasaulio literatūroje. V. Woolf „Ponia Delovėj“. Literatūra ir kitos medijos  
    3. XX a. II pusės modernizmas ir postmodernizmas pasaulio literatūroje: Kazuo Ishiguro romanas „Klara ir Saulė“, Serhijaus Žadano romanas „Internatas“  
    4. Katastrofų literatūra  
    5. Henrikas Johanas Ibsenas  

      KŪRINIŲ ANALIZĖ, LYGINIMAS  

    1. Konteksto pažinimas: dvejopa prometėjiškumo samprata V. Šekspyro ir J. V. Gėtės kūriniuose  
    2. Skirtingų laikotarpių kūrinių lyginimas: panašumai ir skirtumai (M. K. Sarbievijus, K. Donelaitis). Klasicizmas.   
    3. Įvairių epochų kūrinių lyginimas su šiuolaikiniais kūriniais: žmogus vartotojų visuomenėje (O. Balzako romanas „Šagrenės oda“, A. Marčėno eilėraštis „Maxima“)  
    4. Ugdome supratimą apie kūrinio interpretacijų įvairovę: K. Binkio „Generalinė repeticija“  

      TARPINIAI PATIKRINIMAI  

    1. Ruošiamės tarpiniams patikrinimams  
    2. Kaip ir apie ką kalbėti: ruošiamės pirmajam tarpiniam patikrinimui 

    KOMPETENCIJŲ UGDYMAS PAGRINDINIO UGDYMO KONCENTRE  

    1. Savarankiško skaitytojo ugdymo būdai 5, 7, 9 klasėse  
    2. Kompetencijų ugdymas literatūros pamokose 5, 7, 9 klasėse  
    3. Kompetencijų ugdymas rašymo pamokose 5, 7, 9 klasėse        
    Autorius
    Įvairūs
    Ugdymo programos pavadinimas
    Pagrindinio ugdymo programa, Vidurinio ugdymo programa
    Dalykų grupės pavadinimas
    Kalbinis ugdymas
    Dalyko pavadinimas
    Lietuvių kalba ir literatūra
    Klasė(-s)
    5 klasė, 6 klasė, 7 klasė, 8 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
    Klasių koncentrai
    5–6 klasių koncentras, 7–8 klasių koncentras, 9–10 (I–II gimnazijos) klasių koncentras, III–IV gimnazijos klasių koncentras
    Tinkamumas specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymui
    Ne
    Kalba
    lietuvių
    Bendrojo ugdymo kompetencijos
    Komunikavimo kompetencija, Pažinimo kompetencija, Kultūrinė kompetencija, Pilietiškumo kompetencija, Kūrybiškumo kompetencija
    Sukūrimo metai
    2024

    Rašyti atsiliepimą gali tik prisijungę vartotojai. Norėdami prisijungti, paspauskite .

    Netinkami, pažeidžiantys įstatymus skaitytojų atsiliepimai bus šalinami. Už atsiliepimus tiesiogiai ir individualiai atsako juos paskelbę asmenys.