Metodinę priemonę sudaro trys skyriai. Pirmajame skyriuje aprašytos kompiuterizuotos mokymo sistemos, pritaikytos gamtamoksliniam ugdymui. Antrasis knygos skyrius yra praktinio pobūdžio, susijęs su dalyko laboratoriniais darbais. Tyrimai laboratorijoje, konkrečios situacijos analizė, problemų sprendimas padeda nuo mokymo pereiti prie mokymosi, gamtos mokslus daro patrauklius, o patį mokymosi procesą įdomesnį ir prasmingesnį. Aprašomos tyrimų metodikos skiriasi tyrimo objektais, veiklų apimtimi ir sudėtingumu, todėl kiekvienas mokytojas, priklausomai nuo moksleivių pasirengimo lygio, gali pasirinkti tinkamus tyrimus. Trečiasis knygos skyrius yra praktinio tarpdalykinio pobūdžio.

Atkreipiame dėmesį, kad atnaujintoje Biologijos bendrojoje programoje (2022) yra pateikiama nauja organizmų sistematika, pagal kurią organizmai yra skirstomi į tris domenus. Todėl darbą 2.3.2.3. „Penkių karalysčių organizmų klasifikavimo sistema“ rekomenduojame naudoti kūrybiškai, pertvarkant pagal naują organizmų sistematiką.