Pateikiamos dalyko naujo turinio mokymo rekomendacijos, nurodoma kaip ugdyti aukštesnius pasiekiamus. Aprašytas tarpdalykinių temų integravimas, dalykų dermė, kalbinių gebėjimų ugdymas per dalyko pamokas, pateikiami siūlymai mokytojų nuožiūra 30 procentų pamokų, veiklų planavimo ir kompetencijų ugdymo pavyzdžiai.

Pateikiamas skaitmeninių mokymosi priemonių sąrašas, kurios padės įgyvendinti gyvenimo įgūdžių bendrąją programą. Mokytojas ras pamokų ir užduočių pavyzdžių.

Gyvenimo įgūdžių ugdymo bendrosios programos įgyvendinimo rekomendacijos 5-10 (II gimnazijos) klasėms OnoNote formatu (peržiūrėti čia>). 

Įgyvendinimo rekomendacijas rengė dr. Daiva Šukytė ir Mindaugas Požėla