Leidinyje pateikiami veiklos aprašai parengti taip, kad juos būtų galima kuo lengviau pritaikyti praktiškai. Mokytojai gali pasinaudoti vienu arba keliais veiklos aprašais, siekdami įtraukti mokinius į kryptingą veiklą. Veiklos aprašų tikslas – paskatinti mokinius ne vien klausytis pristatomos medžiagos, bet ir užsiimti konkrečia veikla. Aprašai turi būti naudojami kartu su „Olimpinių vertybių ugdymo pagrindais“: aktyvia fizine veikla pagrįsta programa (OVUP 2.0 medžiagos dalis). Šios veiklos siekiai - suteikti mokiniams daugiau žinių apie olimpines žaidynes, jų simbolius, vertybes ir paveldą.

Veiklos aprašai gali būti naudojami bet kokia tvarka. Juos galima jungti arba keisti, papildant mokomąją medžiagą pagal vieną iš penkių olimpizmo ugdymo temų. Juos galima panaudoti siekiant sudaryti geresnes mokymosi galimybes besimokantiesiems ir tenkinti skirtingų gebėjimų mokinių vystymosi poreikius. Veiklos aprašus galima naudoti kaip papildomą priemonę vienam dalykui mokyti (raštingumas, matematika, gamtos mokslai). Galima pritaikyti mokymosi aplinkos apribojimams. Į veiklos aprašus įtraukti klausimai turėtų skatinti diskusiją ir asmeninius apmąstymus. 

Veikla organizuojama pagal skirtingų amžiaus grupių vystymosi galimybes. Vienai amžiaus grupei skirtą veiklą galima keisti, pritaikant darbui su kitomis amžiaus grupėmis.