Pateikiamos etninės kultūros ugdymo ypatybės 1–4 klasėse, aprašomas aukštesniųjų pasiekimų ugdymas, tarpdalykinių temų integravimas, pateikiami kalbinių gebėjimų ugdymo pavyzdžiai. Mokytojas ras veiklų planavimo ir kompetencijų ugdymo pavyzdžių,  ilgalaikių etnokultūrinių projektų pavyzdžių, užduočių ir mokinių darbų, iliustruojančių pasiekimų lygius.

Siūlomas sąrašas skaitmeninių mokymosi priemonių, kurios padės įgyvendinti etninės kultūros bendrąją programą. Pateikiamas išsamus literatūros ir šaltinių sąrašas.

Įgyvendinimo rekomendacijas parengė: doc. dr. Dalia Urbanavičienė, Gražina Kepežinskienė, Lijana Šarkaitė-Viluma, Rima Visackienė