Rekomendacijų tikslas – padėti pradinių klasių mokytojams efektyviai ir sklandžiai įgyvendinti atnaujintą Lietuvių kalbos ir literatūros bendrąją programą (BP) pradiniame ugdyme.

Rekomendacijose aptariami metodai ir būdai, kaip mokyti lietuvių kalbos ir literatūros naują turinį, įtrauktą į pradinio ugdymo lietuvių kalbos ir literatūros bendrąją programą. Pateikiama informacija, kaip ugdyti aukštesnius pasiekimus, aprašytas tarpdalykinių temų integravimas, dalykų dermė, kalbinių gebėjimų ugdymas per visų dalykų pamokas, pateikiami siūlymai mokytojų nuožiūra skirstomų 30 procentų pamokų.

Mokytojas ras veiklų planavimo ir kompetencijų ugdymo pavyzdžių, skaitmeninių mokymo priemonių, metodinės bei vaikų literatūros sąrašus ir mokinių darbų pavyzdžius, iliustruojančius skirtingus pasiekimų lygius.