Tai metodinis leidinys, kuriame apibrėžiami matematikos pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo (PUPP) užduočių vertinimo principai, taškų skyrimo nuostatos ir vertinimo kriterijų taikymo rekomendacijos. Jame pateikiama klaidų klasifikacija, apimanti aritmetines, algebrines, logines, neatidumo, matematinio komunikavimo ir skaitmeninio teksto įvedimo klaidas, aptariami šiurkščių ir nešiurkščių klaidų vertinimo aspektai, nurodomi klaidomis nelaikomi netikslumai ir pateikiami sprendimų vertinimo pavyzdžiai.

Leidinys pirmiausia skirtas matematikos PUPP vertintojams ir mokytojams, dirbantiems 10 (II gimnazijos) klasėje. Jame pateikiami sprendimų pagrindimo, matematinio argumentavimo ir matematinės kalbos vartojimo principai gali būti naudingi ugdant 8–9 klasių mokinių pasiekimus, siekiant nuosekliai rengti juos pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimui.