Fizikos vertinimo gairių projektas (7–IV gimnazijos klasės)

Fizika
7 klasė, 8 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
lietuvių
Išplėsti Suskleisti

Metodinė priemonė skirta mokytojams ir užduočių rengėjams, siekiant užtikrinti mokinių fizikos pasiekimų vertinimo objektyvumą bei patikimumą.

Dokumente pateikiami reikalavimai keturiems pasiekimų lygiams (slenkstiniam, patenkinamam, pagrindiniam ir aukštesniajam), skirtingų tipų klausimų (pasirenkamųjų atsakymų, uždavinių, grafinių ir praktinių užduočių) sąsajos su kognityviniais gebėjimais bei konkrečios vertinimo kriterijų pavyzdžių lentelės visiems klasių koncentrams (7–8 kl., 9–10 (I-II gimnazijos kl.) ir III–IV gimnazijos kl.).

Autorius
Nacionalinė švietimo agentūra
Ugdymo programos pavadinimas
Pagrindinio ugdymo programa, Vidurinio ugdymo programa
Dalykų grupės pavadinimas
Matematinis, gamtamokslinis ir technologinis ugdymas
Dalyko pavadinimas
Fizika
Klasė(-s)
7 klasė, 8 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
Klasių koncentrai
7–8 klasių koncentras, 9–10 (I–II gimnazijos) klasių koncentras, III–IV gimnazijos klasių koncentras
Tinkamumas specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymui
Ne
Kalba
lietuvių
Bendrojo ugdymo kompetencijos
Komunikavimo kompetencija, Pažinimo kompetencija, Kultūrinė kompetencija, Pilietiškumo kompetencija, Kūrybiškumo kompetencija, Skaitmeninė kompetencija
Sukūrimo metai
2026

Rašyti atsiliepimą gali tik prisijungę vartotojai. Norėdami prisijungti, paspauskite .

Netinkami, pažeidžiantys įstatymus skaitytojų atsiliepimai bus šalinami. Už atsiliepimus tiesiogiai ir individualiai atsako juos paskelbę asmenys.