Koncepcija:

Prof. dr. Neuner su jaunų autorių komanda daugiakalbystės tyrinėjimo išvadas praktikoje realizavo vadovėlyje „Deutsch.com“.
„Deutsch.com“ įtraukia besimokančiuosius į mokymą ir mokymąsi: gimtosios kalbos kalbinės žinios ir jau išmoktos užsienio kalbos yra aktyvuojamos ir perkeliamos. Išnagrinėjami pagrindinio žodyno ir gramatikos panašumai ir skirtumai. Jau turimos mokymosi technikos ir strategijos prisimenamos, panaudojamos ir praplečiamos.

Didaktiniai principai/metodai:

Gramatikos, kalbinių priemonių ir žodyno sistematinės struktūros pažanga vyksta labai lėtai (žingsnelis po žingsnelio).
Tikslingas receptyvių ir produktyvių įgūdžių vystymas nuo pat pradžios.
Aiškus trumpų ir aiškinančių užduočių struktūravimas pagal įgūdžius ir mokymo tikslus.
Orientuotas į užduotis, komunikacijos pagrindas, kuris įtraukia strategijas remiantis daugiakalbystės metodika.

Struktūra:

1 dalis = 6 moduliai po 3 pamokas
Modulis 1 (Pradžios-Modulis):
3 pamokos po 2 dvigubus lapus naudoja jau turimą kalbos medžiagą esminių temų ir semantinių laukų išdėstymui.
Modulis 2 – 6:
Atitinkamai 3 pamokos po 6 puslapius:
2 dvigubi lapai, kurie sistematiškai išdėsto gramatiką, žodyną ir kalbines priemones,
1 puslapis žurnalas,
1 apžvalgos puslapis

Kitos komplekto dalys:

Pratybų sąsiuvinis + CD 978 3190 116584
Garso kompaktinės plokštelės CDs(2) 978 3190 516582
Mokytojo knyga 978 3190 416585
Skaitmeninis vaizdo diskas DVD 978 3190 716586