„English Code Level 4“ – tai pažengusiųjų mokinių poreikiams pritaikytas anglų kalbos mokymo kursas, grindžiamas komunikaciniu, patirtiniu ir integruotu ugdymu. Kurse nuosekliai plėtojamas kodavimo (angl. computational thinking) mąstymas, skatinantis mokinių gebėjimą analizuoti informaciją, planuoti veiksmus, spręsti sudėtingesnes problemas ir bendradarbiauti.

Vadovėlyje integruojami STEAM elementai (gamtos mokslai, technologijos, inžinerija, menai ir matematika), skatinantys mokinių kritinį mąstymą, kūrybiškumą ir gebėjimą taikyti anglų kalbą įvairiose situacijose. Mokymasis grindžiamas aktyvia veikla, projektiniu darbu, tyrinėjimu ir problemų sprendimu.

Kursas remiasi šiais principais:

• komunikaciniu kalbos mokymu, orientuotu į prasmingą ir funkcionalų kalbos vartojimą įvairiuose kontekstuose;
• integruotu kalbinių gebėjimų ugdymu (klausymas, kalbėjimas, skaitymas ir rašymas), stiprinant jų tarpusavio sąveiką;
• indukciniu gramatikos mokymu, skatinančiu savarankišką taisyklių atradimą ir taikymą;
• diferencijavimu ir individualizavimu, atsižvelgiant į mokinių gebėjimus ir mokymosi tempą;
• nuolatiniu formuojamuoju vertinimu ir refleksija, padedančiais mokiniams suvokti savo pažangą ir planuoti tolesnį mokymąsi.

Didelis dėmesys skiriamas bendradarbiavimo, komunikavimo, socialinių ir emocinių gebėjimų ugdymui. Mokiniai skatinami diskutuoti, dirbti grupėse, pristatyti savo idėjas ir argumentuoti savo nuomonę, taip stiprinant pasitikėjimą savimi ir atsakomybę už mokymosi procesą.

Vadovėlis ugdo kultūrinį sąmoningumą – mokiniai supažindinami su įvairių šalių kultūromis, skatinami jas analizuoti ir lyginti su savo patirtimi. Integruojamos temos, susijusios su tvarumu, technologijomis ir globaliomis problemomis, padedančios formuoti atsakingą ir sąmoningą pasaulio pilietį.

Mokymasis organizuojamas per prasmingas, realaus gyvenimo situacijas, kurios skatina aktyvų mokinių įsitraukimą ir padeda plėtoti kalbos vartojimo gebėjimus įvairiuose kontekstuose, pereinant prie savarankiškesnio kalbos vartojimo.