Mokytojų padėjėjų rengimo programa 2024 „Kiekviena mama tai gali“ – sveikos ir stiprios bendruomenės kūrimas ATNAUJINTOS PROGRAMOS. Ar įveikiamas iššūkis? Dailės terapijos mokymai Efektyvi komunikacija ir komandinis sutelktumas siekiant efektyvaus į mokinį orientuotų kompetencijų tobulinimo ,,Inovatyvus ikimokyklinis ugdymas, kaip dirbti su ikimokyklinio ugdymo metodinės medžiagos priemonių rinkiniais?“ Pagalbos teikimo savižudybės ir savęs žalojimo atvejais praktiniai aspektai Akademinių pasiekimų ir asmeninės rūgties dermė pamokoje taikant savivaldį ir personalizuotą mokymąsi Baltos lentos, ,,Onenote“ ir ,,Tasks“ įrankių naudojimas Teams aplinkoje Besiruošiant atnaujinto ugdymo turinio įgyvendinimui Švietimo pagalbos specialistų įrankių dėžutė: praktiniai įgūdžiai ir strategijos

Ugdymo tradicijos ir pokyčiai meno (muzikos) mokykloje Diferencijavimas ir individualizavimas atnaujinto Bendrųjų ugdymo programų turinio kontekste Vaiko raidą ir ugdymąsi skatinančios pedagoginės strategijos ikimokyklinėje įstaigoje Vadovo kūrybinė laboratorija. Pozityvių nuostatų formavimas. „Darbo atmosfera ugdymo įstaigoje“ „Saugios bendruomenės kūrimas švietimo įstaigoje“ Mokytojo asmeninių galių ir bendruomenės sutelktumo stiprinimo programa „Mokytojo asmeninių galių ir bendruomenės sutelktumo stiprinimo programa"

Užsienio (anglų) kalbos kompetencijų tobulinimo programa (B1 lygis) Įtraukiojo ugdymo kokybės gerinimas – geroji ir taisytina praktika Nuotoliniai mokymai. Įsivertinimas ugdymo procese Dalijimosi džiaugsmas Inovatyvūs mokymo metodai ir praktikos, siekiant užtikrinti migrantų mokiniams sėkmingą socialinę ir akademinę integraciją Laborantų intensyvaus parengimo programa taikant patirtinio ugdymo metodus

Šiuolaikinės technologijos ugdymo procese Inovatyvūs mokymo(si) būdai Darnumas technologiniame ugdyme Mokymas nuotoliniu ugdymo proceso organizavimo būdu. Patirtys, iššūkiai ir galimybės Laborantų intensyvaus parengimo programa taikant patirtinio ugdymo metodus Profesionalus ir pasitikėjimu grįstas kolegialus grįžtamasis ryšys- ugdymo kokybės garantas

Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų skaitmeninio raštingumo kompetencijos tobulinimo programa Sėkmingų darbo metodų taikymas ugdant specialiųjų ugdymo(si) poreikių turinčius mokinius Mokyklos vadovo lyderystė: menas paauginti save ir kitus Motyvacija ir savimotyvacija – veiklumui, kūrybiškumui, pozityviam ir kolektyvo mikroklimatui. Psichologinio imuniteto ABC Mokytojas, mokinys, tėvai – jų sąlytis ir rezultatas Žaismė ir atradimai: tyrinėjimu paremta kūrybinė veikla, kontekstų kūrimas, įtraukaus ugdymo organizavimas Įtraukusis ugdymas kiekvieno vaiko sėkmei Laborantų intensyvaus parengimo programa taikant patirtinio ugdymo metodus

Dvasinė lyderystė Etninės kultūros pažinimas, raiška ir vertinimas ugdymo procese Šiuolaikiniai kompleksinės pagalbos vaikams ir jaunimui su specialiaisiais poreikiais principai bei jų taikymo ypatumai Ilgalaikė nuotolinė programa Darbo santykiai švietimo įstaigoje Šiuolaikiniai kompleksinės pagalbos vaikams ir jaunimui su specialiaisiais poreikiais principai bei jų taikymo ypatumai

Įtraukusis ugdymas universalaus dizaino ugdymuisi prieigoje Gyvenimo įgūdžių mokomojo dalyko įgyvendinimas pagrindiniame ugdyme Krepšinio treniravimo inovacijos Laborantų intensyvaus parengimo programa taikant patirtinio ugdymo metodus

Patirtinio ir reflektyvaus mokymo metodų taikymas, motyvacijos stiprinimas, vertinimas bei įsivertinimas neformaliajame ugdyme

Atnaujintas antrosios užsienio kalbos ugdymo turinys: pamokos planavimas orientuojantis į mokinių kompetencijų ugdymą Pagalba įvairių dalykų mokytojams ruošiantis atnaujinto ugdymo turinio įgyvendinimui Nuotoliniai mokymai. „Canva“ – nuostabus maketavimo įrankis mokytojams ir mokiniams STEAM spektras pagrindiniam ugdymui „Ugdymo(si) ypatumai, problemų atpažinimas ir sprendimų modeliavimas, dirbant su specialiųjų ugdymosi poreikių mokiniais“ „Specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kvalifikacijos tobulinimo kursų programa“ Galimybės kiekvienam vaikui. Įtraukusis ugdymas (40 val.) Muzikinis ugdymas XXI amžiuje – nuo pirmųjų žingsnių iki jaunųjų profesionalų STEAM taikymas tarpdalykinėje integracijoje Altruizmo ideologija: ką reiškia duoti sau ir duoti kitam

Komandų koučingo mokymai Laimingo Mokytojo akademija su Jūrate Bortkevičiene Pokyčių proceso valdymas, pozityvaus psichologinio klimato kūrimas ir darbuotojų motyvavimas

Vadybos ir lyderystės pagrindai pradedantiesiems švietimo įstaigų vadovams Pamokos organizavimas, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimas kompetencijomis grįstame ugdyme Specialioji pedagogika ir specialioji psichologija Laborantų intensyvaus parengimo programa taikant patirtinio ugdymo metodus

Sėkmingas ir kūrybiškas ugdymo proceso organizavimas, įgyvendinant bendrąsias ugdymo programas Šiuolaikinė ugdymo praktika, didaktika, inovacijos ikimokykliniame/priešmokykliniame ugdyme Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų skaitmeninio raštingumo programa STEAM: naujosios mokymo strategijos ir jų taikymas mokykloje Emocinio ir vizualinio intelekto ugdymas per kultūrinio ir meninio ugdymo veiklas Etnokultūrinio ugdymo ikimokykliniame amžiuje aspektai skirtinguose kontekstuose: tarp tradicijos ir modernumo Vidinio organizacijos darbo efektyvinimas Laborantų intensyvaus parengimo programa taikant patirtinio ugdymo metodus

Muzikiniai lavinamieji žaidimai – šiuolaikinis muzikos teorijos mokymo metodas

Nuotoliniai mokymai. Bendrųjų kompetencijų ugdymas pamokų ir įvairios veiklos metu Lyderystė pokyčių valdymui Pokyčių valdymas atnaujinto ugdymo turinio įgyvendinimo procese Mokyklos bendruomenės telkimas ir bendradarbiavimas, kuriant palankią vaikui / mokiniui ugdymo(-si) aplinką“ Inovatyvi lietuvių kalbos pamoka šiandienos mokykloje Ugdymo turinio formavimas šiuolaikinės mokyklos kontekste Matematikos mokymas ir mokymasis Gamtamokslinis raštingumas pradiniame ugdyme Antikorupcinė aplinka švietimo įstaigose Įtraukiojo ugdymo procesinė tvarka: problemos pažinimas ir sprendimų modeliavimas Laborantų intensyvaus parengimo programa taikant patirtinio ugdymo metodus Mokymai pedagogams apie STEAM taikymą priešmokykliniame, pradiniame ir pagrindiniame ugdyme Mokyklos pasirengimas ugdymo turinio atnaujinimui Pamokos planavimas ir organizavimas Mokytojo atsparumas stresui ir socialinė emocinė sveikata

Aukšto efektyvumo komandos kūrimas Darbo organizavimo ir kompetencijomis grįstų metodų tobulinimas, siekiant veiksmingesnio ugdymo Pažangios IKT pamokoje Pyhton programavimo kursas Mokytojo atsparumas stresui ir socialinė emocinė sveikata

Tarptautinis ESEP projektas „Žaisk meno žaidimus“ įtraukiajam ugdymui(si): pristatymas, eiga bei įgyvendinimas STEAM mokytojų praktikos verslo įmonėse Švietimo įstaigų vadovų dalyvaujančios ir bendradarbiaujančios lyderystės stiprinimas Skirtingų gebėjimų mokinių ugdymo(si) tobulinimas siekiant paveikesnio pedagoginės praktikos pokyčio bei konstruktyvesnio bendravimo ir bendradarbiavimo įvairiais lygmenimis Mokytojo psichinės sveikatos gerinimas. Efektyvių streso įveikų galimybių programa. Mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimas pagal atnaujintą ugdymo turinį Inovatyvių muzikinių aktualijų metodų visuma Vidaus kokybės įsivertinimas: nuo teorijos iki praktikos Emocinis intelektas ir emocinių kompetencijų ugdymas: nuo pozityvių santykių technikos iki pusiausvyros, konfliktų valdymo, autentiškumo Katalikų tikybos mokytojo profesionalumo didinimas šiuolaikinio ugdymo/si kontekste Laborantų intensyvaus parengimo programa taikant patirtinio ugdymo metodus Šiuolaikinės aktualijos mokant matematikos Įtraukusis ugdymas – visavertė pagalba vaikui Kokybės siekis-besimokančiai mokyklai Besimokančių darželių tinklas 2024

KLASĖS VADOVO METAI '24: emocinės kompetencijos, bendradarbiavimas ir motyvacija UTA įgyvendinimas: rengimas(is) lietuvių kalbos ir literatūros dalyko tarpiniam patikrinimui bei brandos egzaminui Mokytojų konferencija EFEKT Diferencijavimas ir individualizavimas atnaujinto Bendrųjų ugdymo programų turinio kontekste Kūrybinga ir atsakinga mokytojo veikla šiandieninėje matematikos pamokoje Mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimas pagal atnaujintą ugdymo turinį Įtraukiojo meninio ugdymo galimybės ir iššūkiai Lyderystės ugdymas Beniliukso (Nyderlandų, Belgijos ir Liuksemburgo) švietimo įstaigų bendruomenėse Šiuolaikinės ugdomosios veiklos kokybė: lūkesčiai, iššūkiai, veiksmingi sprendimai Efektyvus duomenų apdorojimas skaičiuoklėje

Lyderystė ugdymui ir mokymui Laborantų intensyvaus parengimo programa taikant patirtinio ugdymo metodus Besimokančių darželių tinklas 2024

Nuotoliniai mokymai. Pedagogų streso valdymo ypatumai Mokytojų, mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui bei skyrių vedėjų lietuvių kalbos kultūros mokymo programa Šiandieninė mokykla: sėkmės receptai kiekvienam bendruomenės nariui Tarpdalykinis integravimas, kaip veiksnys, darantis įtaką mokinio individualiai pažangai Meninio ugdymo kaita ir iššūkiai Mokyklos pasirengimas dirbti pagal atnaujintą ugdymo turinį Augantis ir auginantis mokytojas – aktyvaus praktinio veiksmo mokymai. Užsienio kalbos (anglų) mokymas- iššūkiai, perspektyvos ir galimybės rengiant tarptautinius projektus Mokyklos pasirengimas dirbti pagal atnaujintą ugdymo turinį

Ilgalaikė nuotolinė programa Darbo santykiai švietimo įstaigoje Mokytojo padėjėjo mokymų programa ’24 Laimingo Mokytojo akademija su Jūrate Bortkevičiene Ruošimasis IT egzaminui. Programavimo mokymo PYTHON kalba pokyčiai Klimato kaita, atsinaujinanti energetika ir energetinis efektyvumas. Integracija su atnaujintomis ugdymo programomis Ikimokyklinio ugdymo turinio modeliavimas taikant informacines ir ryšių technologijas Darbas su spec. poreikių turinčiais vaikais ir ugdymas pagal STEAM filosofiją Puodų lipdymas ir duonos raugo keramikos technikos įsisavinimas Ruošimasis matematikos egzaminams ir darbas su spec. poreikių vaikais

Mokytojų ir mokinių santykiai mokykloje, siekiant emocinio saugumo ir produktyvaus mokymo(si) STEAM taikymas tarpdalykinėje integracijoje

Ilgalaikė nuotolinė programa Darbo santykiai švietimo įstaigoje Profesinio judumo galimybės integruojant amatus