10 klasės literatūros vadovėlyje pradedama nuosekliai pažindinti su literatūros ir kultūros epochomis. Antroje dalyje aptariamos Renesanso ir Baroko epochos. Pirmame skyriuje pristatomi Viljamo Šekspyro „Hamletas“ ir Migelio de Servanteso „Don Kichotas“, taip pat Jono Radvano „Radviliada“. Antrame skyriuje – Mikalojaus Kristupo Radvilos Našlaitėlio „Kelionė į Jeruzalę“, žymiausi Motiejaus Kazimiero Sarbievijaus eilėraščiai. Be to, supažindinama su šiuolaikiniu žvilgsniu į Baroką – Kristinos Sabaliauskaitės romano „Silva rerum“ ištraukomis.

Vadovėlyje pateikiamos ilgos kūrinių ištraukos palengvina darbą tiek mokytojui, tiek mokiniui – reikiami tekstai visada po ranka. Daug iliustracijų, nuotraukų iš spektaklių skatina interpretuoti skirtingų medijų – žodžio ir vaizdo – sąsajas.

Naujajame vadovėlyje esama svarbių pokyčių: aptariami literatūros kūriniai siejami su platesniu ir įvairesniu kultūriniu kontekstu, kūrinius lydintys klausimynai kritiškai peržiūrėti ir papildyti atidųjį skaitymą ugdančiais klausimais bei užduotimis.

Įvairaus pobūdžio užduotys padeda ugdytis kūrybiškumą, mo­ko dirbti su įvairiais informacijos šaltiniais, kritiškai vertinti juose pateiktą medžiagą. Vadovėlyje daug klausimų, kuriuos mokytojas gali paskirstyti pagal mokinių gebėjimus.

Pagrindinės vadovėlio rubrikos:

·      „Klausimai ir užduotys“ – klausimai, skatinantys atidžiai perskaityti tekstą;

·      „Apibendriname“ – klausimai, padedantys plačiau ir nuodugniau aptarti tekstą;

·      „Diskutuojame“ – klausimai, kviečiantys diskutuoti, išsakyti savo nuomonę;

·      „Tiriame“ – užduotys, skatinančios pasidomėti ir sužinoti daugiau;

·      „Rašome“ – teksto kūrimo užduotys.

Literatūros mokymo priemonių komplektą 10 klasei sudaro vadovėlio I ir II dalys. Komplektą papildo ilgalaikis planas, skaitmeninis mokymo(si) turinys: vadovėlio turinį papildanti būtina informacija pasiekiama greitojo atsako kodais (QR); skaitmeninė vadovėlio versija platformoje „Opiq“.