IV gimnazijos kl. vadovėlio II dalyje pateikiamos dvi temų grupės, padalytos į Lietuvos ir visuotinės istorijos skyrius. Pirma vadovėlio temų grupė kviečia atsigręžti į religiją ir mentalitetą. Antrą temų grupę sudaro visuomenės raidą nagrinėjančios temos. 

Po kiekviena temos poteme pateikiama klausimų ir užduočių, taip pat smalsumą skatinančių užduočių, kviečiančių dirbti savarankiškai (skiltis „Tyrinėkite!“). Šios užduotys padeda geriau suvokti pateiktą medžiagą, skatina tyrinėti, kritiškai mąstyti, argumentuotai išsakyti nuomonę istorijos temomis.

Temų pabaigoje – darbas su šaltiniais, skiltis „Samprotaukite!“, padedanti ugdyti aukštesniuosius mokinių gebėjimus, t. y. analizuoti, vertinti ir lyginti istorinę medžiagą. Ši užduotis skatina pateikti išsamesnius atsakymus ir lavinti rašymo įgūdžius, kurie labai svarbūs rengiantis istorijos rašiniui.

Beveik visų temų pabaigoje – sąvokų žodynėlis, jame surašytos svarbiausios tos temos sąvokos ir jų paaiškinimai.

Vadovėlį sudaro dvi dalys. Vadovėlio komplektą papildo:

• ilgalaikis mokymo planas;
• skaitmeninis mokymo(si) turinys: vadovėlio turinį papildanti būtina informacija pasiekiama greitojo atsako kodais (QR);
• skaitmeninė vadovėlio versija – platformoje „Opiq“.

Daugiau informacijos >> Švietimo portalas | Emokykla