Mokymo(si) proceso integralumas mokinių kultūrinei kompetencijai ugdyti

Kaišiadorių rajono pedagogams svarbu orientuoti veiklą į visų trijų dedamųjų tobulinimą, tačiau ypatingą dėmesį kelis artimiausius metus nutarta skirti raiškai. Todėl šioje programoje bus daugiau nagrinėjamos skirtingų gebėjimų mokinių kūrybos, kultūrinės veiklos, savirealizacijos galimybių integruojant ugdymo procesą temos. Kultūrinio mokinių ugdymo kompetencijai tobulinti šioje programoje planuojama plėsti pedagogų žinias kultūrinio ugdymo, kultūrinės kompetencijos, kultūrinės aplinkos poveikio, integralumo kryptimis. Programos metu bus nagrinėjami pedagogams kylantys klausimai. Dalyviai galės programos metu išgirstas idėjas, pristatytas patirtis išbandyti, įgyvendinti praktiškai, įtraukdami mokinius į aktyvų kultūrinio ugdymo procesą.