Metodinė medžiaga pagrindinio ugdymo tautinių mažumų gimtųjų kalbų programai įgyvendinti.

Medžiaga parengta siekiant išugdyti mokinio gebėjimus kurti rišlų tekstą, atitinkantį žanro reikalavimus ir komunikacinę situaciją, suprasti skirtingų tipų ir žanrų tekstų kūrimo ir redagavimo etapus ir principus bei sėkmingai taikyti savo žinias praktinėje veikloje. Atkreipiamas dėmesys į tai, kad sukurtą tekstą būtina redaguoti kalbos taisyklingumo ir kalbinės raiškos priemonių tinkamumo, formalaus ir semantinio rišlumo atžvilgiu. Taip pat būtina sukurtą tekstą suprantamai, taisyklingai ir estetiškai pateikti adresatui, parenkant tinkamiausi formą, derinant tekstą, grafines priemones ir vaizdinę medžiagą. 

Šios pasiekimų srities mokinių pasiekimai: C1–C3. Pagrindinio ugdymo bendrosios programos (2022 m.)

Medžiagą  parengė Vilniaus „Žaros“ gimnazijos mokytoja metodininkė Zoja Fijas ir Ugdymo plėtotės centro metodininkė Danuta Szejnicka.