Mokytojų, mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui bei skyrių vedėjų lietuvių kalbos kultūros mokymo programa Ugdymo(-si) aplinkos, kurioje skatinama mokinių asmeninė ūgtis, veiksminga lyderystė ir bendradarbiavimas, kūrimas Įtraukaus ugdymo galimybės fizinio ugdymo pamokose

Vadovavimo įgūdžių stiprinimo programa Mokyklų vadovų ir pedagoginių darbuotojų kompetencijų stiprinimas įtraukiojo ugdymo srityje (2) Įtraukiojo ugdymo ilgalaikė programa Kompetencijomis ir inovacijomis grįsta lietuvių kalbos pamoka Fizinis ugdymas formaliojo ir neformaliojo ugdymo kontekste

Naujų bendravimo ir bendradarbiavimo formų taikymas bendruomenėje Įtrauktis ugdymo įstaigose: vertybės, specialiųjų poreikių vaikų ugdymo strategijos Mokytojų padėjėjų rengimo programa Universalus dizainas ir kitos priemonės įtraukiam švietimui įgyvendinti Švietimo įstaigų vadovų ir pedagogų lyderystės galių stiprinimas: Italijos švietimo įstaigų patirtys

Vadovavimo įgūdžių stiprinimo programa Sensorinių priemonių panaudojimas ir taikymas individualių mokinių poreikių tenkinimui Dailės mokytojų profesinių kompetencijų tobulinimo programa aktualizuojant lyderystės įgūdžių integraciją

STEAM: šiuolaikiškai, patraukliai, integraliai ir motyvuojančiai

Nuo pamokos organizavimo iki mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo kompetencijomis grįstame ugdyme Kultūrinių kompetencijų plėtojimas ir jų pritaikymo galimybės netradicinėse mokymosi aplinkose Ypatingi vaikai priimti, suprasti, padėti Pasidalytoji lyderystė ir mokyklos tobulinimas Pasidalytoji lyderystė ir mokyklos tobulinimas

Mokytojų padėjėjų rengimo programa Inovatyvios ir patrauklios ugdymui aplinkos kūrimas Psichologinė pagalba pasitelkus olfaktoterapiją ir aromaterapiją

Pedagogų kultūrinio identiteto, pilietiškumo ir tarpkultūrinės kompetencijos plėtotė susipažįstant su Latvijos istoriniu ir kultūros paveldu Universalus dizainas ir kitos priemonės įtraukiam švietimui įgyvendinti Pedagogų skaitmeninės kompetencijos tobulinimas, naudojant IKT, mokinių, turinčių SUP, ugdymo procese SUP turinčių mokinių pažinimo, komunikavimo, mokėjimo mokytis kompetencijų stiprinimas. Dalykų turinio pritaikymas įvairių poreikių mokiniams

Dailės terapijos mokymai Mokytojų padėjėjų rengimo programa Kūrinių interpretavimas ir samprotavimo kūrimas ugdymo procese

Edukacinės erdvės Suomijos ir Estijos gamtinio ugdymo įstaigose, gamtinis ir ekologinis ugdymas jose: metodai, patirtys, galimybės

Muzikinio kompiuterinio raštingumo pagrindai Skaitymo gebėjimų ugdymas: ugdytinių mokymosi sėkmė ir jų individualios pažangos didinimas Reflektyvaus mokymo(si) principų įgyvendinimas mokykloje Skaitymo ir rašymo sutrikimų įveikos būdai ir metodai Nauja karta – nauji iššūkiai mokytojams Taškelio galia įkvepia sielą Didaktikos, ugdymosi aplinkų, priemonių pritaikymas įtraukiajam ugdymui Vadovavimo ugdymui kompetencijų stiprinimas: teorija ir praktika Šiuolaikinės ugdymo paradigmos link – nuo komandos sutelkimo iki pamokos, grįstos kompetencijų ugdymu Veiksminga švietimo lyderystė įtraukiajam ugdymui plėtoti: teorija ir praktika Empatiška organizacinė kultūra LEAN vadybos sistemos metodų mokymai Pasidalytoji lyderystė. Efektyvios lyderystės ugdymas švietimo kontekste Dirbtinio intelekto panaudojimo galimybės švietimo srityje

Įtraukusis ugdymas kiekvieno mokinio sėkmei Aplinkos įgalinimas įtraukiajam ugdymui Švietimo įstaigų bendravimo įrankiai ir emocinės sveikatos stiprinimas MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ KOMPETENCIJOS PSICHIKOS SVEIKATOS SRITYJE DIDINIMAS Darbo teisės pagrindai švietimo įstaigų vadovams ir darbuotojams Kultūrinių patirčių (per šokį, teatrą, muziką ir dailę) tarpdalykinės integracijos mokymų programa

Pamokos tobulinimo teorija ir praktika Microsoft 365 platformos taikymas nuotoliniam mokymui Emocinis intelektas. Kodėl jis toks svarbus? Aplinkos įgalinimas įtraukiajam ugdymui STEAM darbo metodika ir veiklų organizavimas mokykloje Geros mokyklos aspektai: į sėkmę orientuota asmenybės akademinė ir socioemocinė ūgtis Šiuolaikinės pamokos metodikos, orientuotos į atnaujintą ugdymo turinį MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ KOMPETENCIJOS PSICHIKOS SVEIKATOS SRITYJE DIDINIMAS Kultūros identiteto įtraukimas į mokyklos gyvenimą

Komandinio darbo efektyvumo didinimas, įgalinimas veikti kartu

Universalus dizainas ir kitos priemonės įtraukiam švietimui įgyvendinti Mokyklos bendruomeniškumo įtaka visapusiškai mokinio pažangai Ugdymo(-si) aplinkos, kurioje skatinama mokinių asmeninė ūgtis, veiksminga lyderystė ir bendradarbiavimas, kūrimas Dailės mokytojų profesinių kompetencijų tobulinimo programa aktualizuojant lyderystės įgūdžių integraciją Vadovo lyderystė ir strateginė plėtra formuojant švietimo įstaigos kultūrą MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ KOMPETENCIJOS PSICHIKOS SVEIKATOS SRITYJE DIDINIMAS Mokinių projektinių ir brandos darbų rengimas Praktiniai mokymai mokyklų vadovams, mokytojams (ir klasių auklėtojams), specialistams dėl našumo rodiklių (LEAN / KPI / OCR) mokyklose taikymo Komandinio darbo efektyvumo didinimas, įgalinimas veikti kartu Kultūrinis ugdymas – menas kaip mokslas Fenomenais grįstos ugdymo metodikos diegimas mokyklose

Inovatyvios veiklos mokykloje – Suomijos bibliotekų patirtis Įtraukusis fizinis ugdymas, taikant netradicinius mokymo(si) metodus MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ KOMPETENCIJOS PSICHIKOS SVEIKATOS SRITYJE DIDINIMAS Įtraukusis ugdymas Austrijoje: strategijos ir metodikos STEAM ugdymo galimybės netradicinėse aplinkose Sėkmingas ir kūrybiškas ugdymo organizavimas įgyvendinant atnaujintas bendrojo ugdymo programas Organizacijos sėkmė problemų sprendimu grindžiamo ugdymo kontekste

MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ KOMPETENCIJOS PSICHIKOS SVEIKATOS SRITYJE DIDINIMAS Vaikų, turinčių autizmo spektro ir kitų raidos sutrikimų, ugdymas mokykliniame amžiuje. Sėkmingos įtraukties veiksniai

Modernių vadovavimo ugdymui strategijų plėtra ir pokyčių valdymas